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ConversazioniArt Digital Libraries and e-Learning
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1p.andrade
Bibliografia complementar (para qualquer trabalho da disciplina 'Bibliotecas Digitais e e-elarning').
Para além das seguintes fontes: (a) bibliografia apresentada nos Cadernos de Textos desta disciplina; (b) bibliografia acessível pelo LibraryThing; (c) obras consultáveis na B-On; (c) obras pesquisáveis no Google; (d) obras aconselhadas nas aulas, etc., indicam-se a seguir (e) algumas obras, muitas delas em Português, acessíveis em bibliotecas ou em livrarias Portuguesas, algumas delas já catalogadas no LibraryThing pelos estudantes nas aulas. Pode ser mais prático comprar algumas destas obras em conjunto por vários estudantes, ou pela biblioteca das instituições onde exercem a profissão.
Arte:
o (Recomendado): Tota, Anna Lisa, 2000, A Sociologia da Arte, Lisboa, Estampa.
o (Recomendado): Heywood, Ian, Sandywell (eds.), 1999, Interpreting Visual Culture: Explorations in the Hermeneutics of the Visual, London, Routledge.
o Grosz, George, 1998, George Grosz: an autobiography, Berkeley, University of California Press.
o Giorgi, Rosa, 1998, Kandinsky: as cores do entusiasmo, do expressionismo à abstracção, Vigo.Nova Galicia Edicións.
Educação:
o (Recomendado): Lima, Jorge Reis; Capitão, Zélia, 2003, e-learning e e-conteúdos: aplicações das teorias tradicionais e modernas de ensino e aprendizagem à organzação e estruturação de e-cursos, Lisboa, Centro Atlântico.
o (Recomendado): Duggleby, Julia, 2002, Como ser um tutor online, Lisboa, Monitor.
o (Recomendado): Freixo, Manuel, A Televisão e a Instituição Escolar: os efeitos congitivos das mensagens televisivas e a sua importância na aprendizagem, Lisboa, Instituto Piaget.
o Lajus, Serge Pouts-lajus, Riché-magnier, A escola na era da Internet: os desafios do multimédia na educação, Lisboa, Instituto Piaget.
o Selinger, Michelle (ed.), 2004, Connected Schools: Trought Leaders: essays from inovators, London, Premium Publishing.
Metodologia da investigação:
o (Recomendado): Bell, Judith, 2004, Como realizar um projecto de investigação, Lisboa, Gradiva.
o Quivy, Raymond, 2003, Manual de Investigação Sociológica, Lisboa, Gradiva.
o Haguette, Teresa, 1987, Metodologias Qualitativas na Sociologia, Petrópolis, Vozes.
o Bardin, Laurence, 1988, Análise de Conteúdo, Lisboa, Edições 70.
Escrita de trabalhos científicos:
o (Recomendado): Pereira, Alexandre; Poupa, Carlos, 2006, Como escrever uma tese, monografia ou livro científico usando o Word, Lisboa, Edições Sílabo.
o Madeira, Ana; Maria Abreu, 2004, Comunicar em Ciência: como redigir e apresentar trabalhos científicos, Lisboa, Escolar Editora.
o Clanchy, John; Ballard, Brigid, 2000, Como escrever ensaios: um guia para estudantes, Lisboa, Temas e Debates.
o Estrela, Edite et al, 2006, Saber escrever uma tese e outros textos, Lisboa, D.Quixote.
Para além das seguintes fontes: (a) bibliografia apresentada nos Cadernos de Textos desta disciplina; (b) bibliografia acessível pelo LibraryThing; (c) obras consultáveis na B-On; (c) obras pesquisáveis no Google; (d) obras aconselhadas nas aulas, etc., indicam-se a seguir (e) algumas obras, muitas delas em Português, acessíveis em bibliotecas ou em livrarias Portuguesas, algumas delas já catalogadas no LibraryThing pelos estudantes nas aulas. Pode ser mais prático comprar algumas destas obras em conjunto por vários estudantes, ou pela biblioteca das instituições onde exercem a profissão.
Arte:
o (Recomendado): Tota, Anna Lisa, 2000, A Sociologia da Arte, Lisboa, Estampa.
o (Recomendado): Heywood, Ian, Sandywell (eds.), 1999, Interpreting Visual Culture: Explorations in the Hermeneutics of the Visual, London, Routledge.
o Grosz, George, 1998, George Grosz: an autobiography, Berkeley, University of California Press.
o Giorgi, Rosa, 1998, Kandinsky: as cores do entusiasmo, do expressionismo à abstracção, Vigo.Nova Galicia Edicións.
Educação:
o (Recomendado): Lima, Jorge Reis; Capitão, Zélia, 2003, e-learning e e-conteúdos: aplicações das teorias tradicionais e modernas de ensino e aprendizagem à organzação e estruturação de e-cursos, Lisboa, Centro Atlântico.
o (Recomendado): Duggleby, Julia, 2002, Como ser um tutor online, Lisboa, Monitor.
o (Recomendado): Freixo, Manuel, A Televisão e a Instituição Escolar: os efeitos congitivos das mensagens televisivas e a sua importância na aprendizagem, Lisboa, Instituto Piaget.
o Lajus, Serge Pouts-lajus, Riché-magnier, A escola na era da Internet: os desafios do multimédia na educação, Lisboa, Instituto Piaget.
o Selinger, Michelle (ed.), 2004, Connected Schools: Trought Leaders: essays from inovators, London, Premium Publishing.
Metodologia da investigação:
o (Recomendado): Bell, Judith, 2004, Como realizar um projecto de investigação, Lisboa, Gradiva.
o Quivy, Raymond, 2003, Manual de Investigação Sociológica, Lisboa, Gradiva.
o Haguette, Teresa, 1987, Metodologias Qualitativas na Sociologia, Petrópolis, Vozes.
o Bardin, Laurence, 1988, Análise de Conteúdo, Lisboa, Edições 70.
Escrita de trabalhos científicos:
o (Recomendado): Pereira, Alexandre; Poupa, Carlos, 2006, Como escrever uma tese, monografia ou livro científico usando o Word, Lisboa, Edições Sílabo.
o Madeira, Ana; Maria Abreu, 2004, Comunicar em Ciência: como redigir e apresentar trabalhos científicos, Lisboa, Escolar Editora.
o Clanchy, John; Ballard, Brigid, 2000, Como escrever ensaios: um guia para estudantes, Lisboa, Temas e Debates.
o Estrela, Edite et al, 2006, Saber escrever uma tese e outros textos, Lisboa, D.Quixote.
2p.andrade
Helena F. wrote:
'Professor,
Estive a consultar o grupo na pág. Art Digital Library and E-learning-
Verifiquei que o livro que introduzi na última aula não ficou na tags do
profile. Algo correu mal, possivelmente não submeti.
Penso que o fiz, pois na aula confirmei e ele existia.
Agora tentei introduzir manualmente e não me lembro como fazê-lo. Isto é,
será que pode indicar quais os passos para introduzir alguma da minha
bibliografia.
Outra dificuldade que senti, foi completar o meu prefil, pois na aula que
foi feito esse trabalho não tive oportunidade de completar.
Como fazer?
O meu user name é "nitaafonso".
Olá Helena
Provavelmente o que aconteceu foi não ter feito 'Submit' no final.
Para colocar obras no seu catálogo, seguir estes passos:
1) Ir à secção 'Add Books'.
2) Clicar na link 'add books manually'.
3) Preencher os campos de informação.
4) Clicar no botão 'Submit'.
Para construir o seu perfil:
1) Clicar em 'Edit your profile'.
2) Preencher os campos de informação.
4) Clicar no botão 'Save Changes'.
Espero que estas indacações lhe tenham sido úteis
Pedro Andrade
'Professor,
Estive a consultar o grupo na pág. Art Digital Library and E-learning-
Verifiquei que o livro que introduzi na última aula não ficou na tags do
profile. Algo correu mal, possivelmente não submeti.
Penso que o fiz, pois na aula confirmei e ele existia.
Agora tentei introduzir manualmente e não me lembro como fazê-lo. Isto é,
será que pode indicar quais os passos para introduzir alguma da minha
bibliografia.
Outra dificuldade que senti, foi completar o meu prefil, pois na aula que
foi feito esse trabalho não tive oportunidade de completar.
Como fazer?
O meu user name é "nitaafonso".
Olá Helena
Provavelmente o que aconteceu foi não ter feito 'Submit' no final.
Para colocar obras no seu catálogo, seguir estes passos:
1) Ir à secção 'Add Books'.
2) Clicar na link 'add books manually'.
3) Preencher os campos de informação.
4) Clicar no botão 'Submit'.
Para construir o seu perfil:
1) Clicar em 'Edit your profile'.
2) Preencher os campos de informação.
4) Clicar no botão 'Save Changes'.
Espero que estas indacações lhe tenham sido úteis
Pedro Andrade
