Art Digital Libraries and e-Learning

This discussion group seeks to engage a CONVERSATION FORUM, a dialogue territory and a debate arena about themes in the areas associated to the chair ' Digital Libraries and and-learning ', within the Master of Art untitled 'Artistic Education' (2006-2007), at the Faculty of Fine Arts at the University of Lisbon (FBAUL). These areas are ART, EDUCATION, DIGITAL TECHNOLOGIES and eventually SOCIAL AND HUMAN SCIENCES related with the precedent areas. The articulation between this class and information and learning communities developed at local or global level, will be encouraged. The central objective is to prepare students for research within 'Artistic Education' Master of Art courses.
Examples of conversations and dialogues topics:
- discuss the form and the results obtained trough the tasks contributing to the constitution of the DIGITAL LIBRARY within the chair ' Digital Libraries and e-learning ' (Use' Your Library' and ' Talk').
- debate research METHODOLOGIES, necessary for this class tasks and for the Master of Art seminar: see 'Methodological Readers' and other materials supplied by the teacher (Use' Talk').
- discuss SOCIAL INFORMATION obtained inside the virtual classes achieved between the teacher and the students, or between groups of students, or between the previous ones and Library Thing virtual community (Use' Zeitgesit', ' Groups', ' Blog' and ' Talk').
- in this context of social information, within local and global levels, the diffusion of BOOKS, ESSAYS AND LITERATURE WORKS IN PORTUGUESE LANGUAGE (Use' Your Library' and ' Talk').
- exchange ideas about the BOOK EVALUATIONS articulated to the profiles of the digital library building members (Use' Profiles' and ' Talk').
- reflect on the relevance of VIRTUAL COMMUNITY AROUND COLLABORATIVE LEARNING across the Portuguese education system and beyond. (Use' Talk')
- in particular, rethink the pertinence of digital libraries and e-learning within the TEACHING SYLLABUS in Licenses, Masters of Art, PhDs and post-PhDs in Portugal and at planetary level (Use' Talk').

Este grupo de discussão visa formar um FORUM DE CONVERSAS, diálogo e debate sobre temas nas áreas associadas à cadeira 'Bibliotecas Digitais e e-learning', no Mestrado e Educação Artística (2006-2007), da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa (FBAUL). Estas áreas são: ARTE, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS DIGITAIS e eventualmente CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS relacionadas com as áreas precedentes. A articulação entre a disciplina e comunidades de informação e de aprendizagem desenvolvidas a nível local ou global será encorajada. O objectivo central é preparar os alunos para a investigação no Mestrado 'Educação Artística'.
Exemplos de tópicos de conversas e diálogos:
- discutir a forma e os resultados obtidos através das tarefas que contribuem para a constituição da BIBLIOTECA DIGITAL, na cadeira 'Bibliotecas Digitais e e-learning' (Usar 'Your Library' e 'Talk').
- debater METODOLOGIAS da investigação, necessárias para os trabalhos na disciplina e no seminário de mestrado: ver Cadernos Metodológicos e outros materiais fornecidos pelo professor (Usar 'Talk').
- discutir a INFORMAÇÃO SOCIAL obtida na comunicação no interior das aulas virtuais entre o professor e os estudantes, ou entre os diversos grupos de alunos, ou ainda entre os anteriores e a comunidade virtual do Library Thing (Usar 'Zeitgesit', 'Groups', 'Blog' e 'Talk').
- neste contexto de informação social, nos planos local e global, divulgar LIVROS, ENSAIOS E OBRAS LITERÁRIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA (Usar 'Your Library' e 'Talk').
- trocar ideias sobre as AVALIAÇÕES DE LIVROS efectuadas, articuladas aos perfis dos membros construtores da biblioteca digital (Usar 'Profiles' e 'Talk').
- reflectir acerca da oportunidade das COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA (Usar 'Talk') no sistema de educação em Portugal.
- em particular, repensar a pertinência das bibliotecas digitais e do e-learning nos PROGRAMAS DE ENSINO em licenciaturas, mestrados, doutoramentos e pós-doutoramentos em Portugal e a nível planetário (Usar 'Talk').