Pagina principaleGruppiConversazioniAltroStatistiche
Cerca nel Sito
Questo sito utilizza i cookies per fornire i nostri servizi, per migliorare le prestazioni, per analisi, e (per gli utenti che accedono senza fare login) per la pubblicità. Usando LibraryThing confermi di aver letto e capito le nostre condizioni di servizio e la politica sulla privacy. Il tuo uso del sito e dei servizi è soggetto a tali politiche e condizioni.

Risultati da Google Ricerca Libri

Fai clic su di un'immagine per andare a Google Ricerca Libri.
Sto caricando le informazioni...

How's It Going?: A Practical Guide to Conferring with Student Writers

di Carl Anderson

UtentiRecensioniPopolaritàMedia votiConversazioni
871310,210 (3.94)Nessuno
Carl Anderson explains how teachers can conduct powerful writing conferences in the classroom and integrate writing practices into their curriculum.
tutti i membri
▾Utenti
▾Etichette
▾Consigli di LibraryThing
▾Liste
Nessuno
▾Ti piacerà?
Sto caricando le informazioni...

Iscriviti per consentire a LibraryThing di scoprire se ti piacerà questo libro.

▾Conversazioni (Su link)

Attualmente non vi sono conversazioni su questo libro.

▾Recensioni di utenti
Need to know how to talk to students about their writing? Are you a coach that needs to help teachers talk to their students? This book can help. This is a user friendly book with practical suggestions for the student and teacher alike. ( )
  lnierman | Nov 24, 2007 |
?
▾Recensioni da fonti esterne
nessuna recensione | aggiungi una recensione
▾Altri autori
▾Relazioni tra serie ed opera
▾Premi e riconoscimenti
guarda la cronologia
▾Informazioni generali
Devi effettuare l'accesso per contribuire alle Informazioni generali.
Per maggiori spiegazioni, vedi la pagina di aiuto delle informazioni generali.
Titolo canonico
Titolo originale
Titoli alternativi
Data della prima edizione
Personaggi
Luoghi significativi
Eventi significativi
Film correlati
Epigrafe
Dedica
Incipit
Citazioni
Ultime parole
Nota di disambiguazione
Redattore editoriale
Elogi
Lingua originale
DDC/MDS Canonico
LCC canonico
▾Riferimenti

Risorse esterne che parlano di questo libro

Wikipedia in inglese

Nessuno

▾Descrizioni del libro
Carl Anderson explains how teachers can conduct powerful writing conferences in the classroom and integrate writing practices into their curriculum.
▾Descrizioni da biblioteche

Non sono state trovate descrizioni di biblioteche

?
▾Descrizione degli utenti di LibraryThing
Descrizione del libro
Riassunto haiku

Discussioni correnti

Nessuno

Copertine popolari

Link rapidi

Amazon.com (link diretto)
AbeBooks.it
Amazon Kindle (0 edizioni)
Audible (0 edizioni)
CD Audiobook (0 edizioni)
Google Books — Sto caricando le informazioni...
WorldCat

Generi

Sistema Decimale Melvil (DDC)

372.623044Social sciences › Education › Primary education (Elementary education) › Language arts (Communication skills) › Written and spoken expression › Composition

Classificazione LC

LB1576.A6159Education › Theory and practice of education › Theory and practice of education › Elementary or public school education

Voto

Media: (3.94)
0.5
1
1.5
2
2.5
3 1
3.5 1
4 5
4.5
5 1

Sei tu?

Diventa un autore di LibraryThing.

 

A proposito di | Contatto | LibraryThing.com | Privacy/Condizioni d'uso | Guida/FAQ | Blog | Negozio | APIs | TinyCat | Biblioteche di personaggi celebri | Recensori in anteprima | Informazioni generali | 205,017,190 libri! | Barra superiore: Sempre visibile
Copyright LibraryThing and/or members of LibraryThing, authors, publishers, libraries, cover designers, Amazon, Bol, Bruna, etc.