Una rappresentazione teatrale (poi trasposta cinematograficamente) sullo studio, in particolare della storia, ma anche sul ruolo e sul senso dell'insegnamento e dell'apprendimento. Un preside, tre professori ed otto studenti che si preparano all'esame di ammissione ad Oxford, a maggior gloria della propria scuola superiore, imparando a sfruttare al meglio tecniche "giornalistiche" di composizione di risposte a domande cui non sapranno dare risposta. L'attenzione al metodo supera, per scelta della parte cinica e disillusa degli insegnanti, ogni attenzione al merito. Una lezione di storiografia. ( )