n professore racconta in prima persona un anno di insegnamento in una scuola media. Il tragicomico resoconto di un'esperienza in cui il fallimento è narrato con uno strepitoso senso dell'ironia.
Pur nella frustrazione.

Il solito racconto di un anno di scuola stavolta si arricchisce della presenza di studenti immigrati e che vivono in situazioni difficili, che comunque rimangono sempre sullo sfondo, lasciate all'intuizione del lettore.
Si scopre così che la scusa della penna che perde inchiostro è quasi universalmente usata, quando ci si vuole alzare per andare in bagno o al cestino della carta straccia.
Si scopre anche, ahimé, che dove in Italia l'insegnate è tuttofare (multitask, siamo moderni!), in Francia gli studenti della scuola dell'obbligo beneficiano della presenza di consulenti pedagogici, psicologi e tutors. E tra i provvedimenti a disposizione del consiglio di disciplina c'è l'espulsione dalla scuola.
Il peggior ritratto della scuola francese diventa così, per noi poveri insegnanti italiani, diventa quasi un sogno irrealizzabile. ( )

Dopo aver visto il film mi aspettavo qualcosa di meglio. Qualche spunto piacevole ma no è particolarmente incisivo. ( )

Il libro e il film (Palma d'oro a Cannes) sono stati un po' gonfiati da una massiccia campagna pubblicitaria, comunque la rappresentazione di un gruppo di ragazzi extracomunitari che si confrontano con un professore volenteroso fra le mura di una scuola parigina risulta efficace. Il pregio maggiore è la capacità dell'autore di descrivere senza cadere in facili sociologismi (o psicologismi). ( )