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Sto caricando le informazioni... Content Area Literacy Instruction for the Elementary Gradesdi Donna E. Alvermann
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A welcome addition to the content area reading market, this much-needed text helps teachers find ways to show elementary school children the classroom value of what they learn outside of school. Using a social constructionist framework, this prestigious author team includes strategies that the National Reading Panel deemed useful in promoting comprehension, becoming the first and only text that calls attention to evidence-based research and its implications for instruction. Innovative in its 3 R's framework--Remembering--Reflecting--Reconsidering--it will help readers make connections and improve comprehension. Non sono state trovate descrizioni di biblioteche |
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Google Books — Sto caricando le informazioni... GeneriSistema Decimale Melvil (DDC)372.6Social sciences Education Primary education (Elementary education) Language arts (Communication skills)Classificazione LCVotoMedia:
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