Manual de Filosofía de la Educación o, al menos, eso pretende ser. Esta intención implica que su texto debe ser inteligible para los que se inician en el saber pedagógico o en el filosófico; incluso debería ser legible para todo lector con cultura universitaria media. No es un propósito pequeño ni una tarea sencilla. Un manual es el elemento básico para --mejor que aprender-- iniciarse en una disciplina científica o humanística. Atendiendo al aprendiz a quien se dirige, debe reunir unas condiciones particulares que podrían resumirse con la expresión coloquial "ir directamente al grano".