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Why Do They Do That?

di Nick Pollard

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This guide aims to provide an understanding of the self-destructive behaviours of teenagers, and to encourage adults responsible for teenagers to begin to find ways of tackling them.
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135 pgs
Faith and family and understanding culture are solutions to teen cynicism, drug abuse, suicide, vanity, sex, disrespect.
Critical "thinking" vs. didactic model in ed 3ff
Historic development of ideas leading to current zeitgeist/postmodernism 7ff, 17, 73, 91/95, 115ff
Redirect vs. oppose 15, 42 listen 16
Doubt is great way to get to other side, but you wouldn't want to live in it 17
New model for ed 19 student/teacher synergy
Bordom 27ff
Joining community vs. following 34ff
X concert by new band, buzz from worship 43
One morning you wake up--afraid that you are going to live. 45
Anesthetic age 51ff
Image 65ff
Science is simply methodology vs. naturalism/ determinism 90-103, 105
X supports big bang 105
"Growing up" respect 108
Young don't need older for knowledge 111ff
"Screenagers" 113
Why little respect 115ff
"Everything is permissable if God doesn't exist." Dostoyevsky 118
Belief in the God must be considered culturally 123
  keithhamblen | Feb 16, 2008 |
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Titolo originale
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Nota di disambiguazione
Redattore editoriale
Elogi
Lingua originale
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This guide aims to provide an understanding of the self-destructive behaviours of teenagers, and to encourage adults responsible for teenagers to begin to find ways of tackling them.

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