Margherita Sberna

Il lavoro che gli autori di questo libro hanno fatto è il risultato di oltre dieci anni di riflessioni e sperimentazioni, condote nella scuola e con la partecipazione attiva di oltre 500 dirigenti. Al centro del libro è il ruolo del manager scolastico, esso offre spunti utili anche sull'organizzazione scolastica. Così la lettura sarà utile non solo ai dirigenti scolastici di ogni tipo di scuola, ma anche ai principali interlocutori del ruolo dirigente: gli insegnanti.

Il saggio può essere scaricato gratuitamente da QUI: http://www.edarcipelago.com/perop/gestimm/dirscuo.htm… (altro)

L'Animazione è nata per aiutare le persone ad allargare il potere sulle loro esistenze, mediante il gioco, la socialità, il ricorso a linguaggi divergenti, la creatività, la rivalutazione del corpo. L'Animazione è nata per aiutare le persone e le collettività ad aumentare il potere sulla vita, le relazioni, il futuro.

Oggi sembra essere sostanzialmente diventata ancella consolatrice alla decadenza di senso individuale e collettivo, asservita e malamente collusa con un contesto di conservazione e repressione dell'espressività, individuale e collettiva.

Continuando la riflessione sul futuro dell’Animazione, avviata da Guido Contessa ne L’Animatore, questa pubblicazione presenta alcune, potenziali e provvisorie, vie da esplorare perché l’Animazione diventi nuovamente Pratica Sociale di Qualità.

Propone una critica stringente di alcuni fondamenti del Fare Animazione e del modo con il quale si interpreta il Ruolo Animatore.
Immagina nuovi ambiti di intervento, accompagnandoli da questioni relative al senso e al futuro per la comunità degli Operatori Sociali, in genere, e degli Animatori, in specifico.

Presenta inoltre in dettaglio 50 iniziative - gran parte delle quali già realizzate dal gruppo di professionisti di AIATEL - di sperimentazione sul campo negli ambiti della formazione, cultura, ricerca e gestione di servizi.

Questo libro cerca di dare un contributo perchè avvenga un’inversione della rotta che sta portando alla deriva la pratica animativa: l’Animazione deve ritornare ad essere non solo un fare, ma soprattutto un pensare.

Un far fare, far esprimere, far divertire, sostenuto da un pensiero sulla realtà e sullo spirito del tempo.

Con la consapevolezza che il contemporaneo non è il migliore dei mondi possibili!… (altro)

Cosa resta ora dell'animazione è presto detto: quella nel settore turistico e quella nell'area del divertimento, del gioco, delle feste per lo più infantili. ............
Tutto questo va bene, ma gli obiettivi dell'animazione sono molto più esigenti e ambiziosi. La definizione più accreditata dalla letteratura esistente è: pratica sociale finalizzata alla presa di coscienza delle potenzialità latenti, represse o rimosse di individui, gruppi e comunità. Per questo è nata all'inizio dei lontani Anni '60.
Ora la nostra società ha per molti aspetti le stesse caratteristiche di allora, salvo forse il desiderio di cambiamento che è sicuramente molto importante quando si vive in una situazione di malessere....................
L'animazione nella sua definizione fondamentale sarebbe dunque di grande utilità, ma incontra una serie di grandi ostacoli. .........
Così abbiamo deciso di rifletterci insieme per cercare di rispondere a questa domanda: abbiamo ancora bisogno di animazione? E se sì, quale animazione ci serve oggi?
Abbiamo trascorso 3 anni ad interrogarci su questi temi, facendo una ricerca on line e incontri appositi nella speranza di produrre un manifesto rifondativo dell’Animazione. Abbiamo trascritto tutto in questo libro.… (altro)